Hoe bezorg je 1.200 docenten en onderwijsondersteunend personeel van 24 scholen een leerzame en dynamische studiedag? In stijl natuurlijk? Dunamare Onderwijsgroep schakelde daar de Philharmonie Haarlem voor in. Samen vonden ze acht andere locaties in de binnenstad die onderdak boden voor 75 verschillende workshops en deelsessies. Jesseke van Buuren, hoofd communicatie bij Dunamare kijkt met plezier terug op de samenwerking.
Interview met Jesseke van Buuren, hoofd communicatie bij Dunamare Onderwijsgroep
Dat de Philharmonie grote aantallen gasten aankan, wist Van Buuren van twee eerdere succesvolle studiedagen. Ook dit jaar koos Dunamare voor het Haarlemse concertgebouw: om de centrale ligging, de allure, gastvrijheid en de catering. 'En de prettige samenwerking bij de eerdere edities, aldus Jesseke. Voor deze editie wilden we de locaties op loopafstand in de binnenstad ook benutten’. In samenwerking met de Philharmonie is dat plan voor 100% gerealiseerd, op 19 september 2016.
75 verschillende workshops maakten het congres
“In totaal boden negen locaties in 33 zalen onderdak voor 75 verschillende workshops. Ook het Stadhuis van Haarlem op de Grote Markt deed mee. Overal werd er met ons mee gedacht. Het Teylers Museum bood een inhoudelijk programma aan, waaronder een lezing over de Verlichting en een rondleiding bij de tentoonstelling over de negentiende-eeuwse kunstschilder Jan Weissenbruch plus een workshop etsen. Het repetitielokaal van de vereniging ‘Gebouw Zang en Vriendschap’ mochten we gebruiken voor een college over ‘Leren leren’ door een docent die hier een boek over schreef.'
Paste het aanbod van het Teylers Museum in jullie eigen programma?
'Ja, het sloot juist heel goed aan. Het thema van de Dunamare studiedag was ‘Leren van en met elkaar’, over de grenzen van je eigen vak heen om elkaar te inspireren. Op enkele externe deskundigen na, waren het vooral collega’s van onze eigen scholen die de workshops gaven. Zo kon je in het Stadhuis leren hoe men in China berichten appt. Chinees is een examenvak op een van onze 24 scholen. Maar los van de studiedag: de collega’s zien elkaar ook op de cursussen van de Dunamare Academie, waarvan er ook weer veel door onze eigen collega’s worden gegeven. Verder wisselen ze kennis en ervaring over onderwijsverbetering uit in de leernetwerken van de Dunamare-scholen. Het onderwijs wordt er zoveel mooier van als je je openstelt voor de deskundigheid van collega’s. Zo’n studiedag aan het begin van het schooljaar is daarvoor een mooie aftrap.'
Hoe vonden de gasten hun weg naar de locaties?
'Daar hebben we samen met de Philharmonie en hun huisdecorateur Atropos (Visuele Vormgevers) een hele logistiek voor uitgedacht, een signagesysteem. De uitdaging was natuurlijk om de collega’s in korte tijd op de juiste locaties te krijgen. De oplossing was functioneel en feestelijk tegelijk: op de routebeschrijving hadden de locaties een herkenningskleur. Op de kruispunten en bij de locaties stonden palen met bewegwijzering in dezelfde kleuren. Vanuit de verte zag je daar ook grote heliumballonnen op twee meter hoogte hangen. Op een kruispunt dat minder overzichtelijk was, stonden bovendien twee collega’s om zo nodig de weg te wijzen. We hadden één locatie buiten het centrum, het Haarlemcollege in Arnhem-Zuid. Hier was een groot deelprogramma voor het onderwijsondersteunend personeel dat met op maat bestickerde bussen gebracht en gehaald werd. Hierdoor sprongen de bussen en de studiedag extra in het oog in Haarlem'
Hoe kijk je terug op de samenwerking?
'Met heel veel plezier. We hadden een kernteam van vier leden: een collega en ik van Dunamare en twee medewerkers van de Philharmonie. Ze waren energiek, proactief, dachten met ons mee. Met z’n vieren stegen we boven onszelf uit, er ontstond chemie. Al hadden we een ruwe taakverdeling, we voelden ons gezamenlijk eigenaar van het organisatorisch welslagen van deze dag, samen met de mensen van de techniek en de catering, en met onze collega’s bij Dunamare. Er kón ook zo veel. We wilden bijvoorbeeld in de Artiestenfoyer een ‘Dunamare Playground’ inrichten waar we nieuwe technologieën als 3D-printen en robotica konden demonstreren, ter inspiratie om na te denken over de vraag hoe deze technologieën een plek in het onderwijs kunnen krijgen. Bij de Philharmonie kon het allemaal, zelfs vliegen met een drone. Dat is klasse, zoals wij dat bij Dunamare zeggen!'
Dunamare Onderwijsgroep
Dunamare Onderwijsgroep verbindt 24 scholen in 7 gemeenten in de Regio Kennemerland (inclusief een school in Uithoorn en in Harlingen). Iedere school heeft een eigen identiteit en een grote mate van zelfstandigheid. Het onderwijsaanbod is rijkgeschakeerd, van praktijkschool tot gymnasium. Dunamare heeft ongeveer 1.600 medewerkers en 13.500 leerlingen.